Produkte und Fragen zum Begriff Supervision-und-Soziale-Arbeit:
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Supervision und Soziale Arbeit: Geschichte ¿ Praxis ¿ Qualität , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20141201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Pädagogik, Bd. 10##, Redaktion: Kühne, Hans, Seitenzahl/Blattzahl: 152, Fachschema: Sozialarbeit~Supervision, Imprint-Titels: Pädagogik, Bd. 10, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Psychologie, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Frank und Timme GmbH, Verlag: Frank & Timme, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 9, Gewicht: 207, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Internationale Soziale Arbeit und soziale Bewegungen , Soziale Arbeit ist historisch und bis in die Gegenwart hinein eng mit sozialen Bewegungen verzahnt, sowohl als Verbündete, zum Teil auch in Opposition zu diesen. Dieses Engagement findet seinen Niederschlag in Konventionen (Menschenrechte), Kooperationen (Weltkonferenzen) und Koalitionen (NGOs). Das Lehrbuch bietet einen Einblick in die Verbindungen sozialer Bewegungen und Sozialer Arbeit aus einer internationalen Perspektive. Es werden historische und theoretische Grundlagen vermittelt und mit Fallbeispielen aus der ganzen Welt praxisnah veranschaulicht. Ziel ist es, die Perspektiven einer "global social work profession and discipline" und damit die internationalen und politischen Dimensionen Sozialer Arbeit wieder stärker in den Vordergrund der Disziplin zu rücken. "Mit dem Band wird ein klares Statement zur politischen Verantwortung Sozialer Arbeit zum Ausdruck gebracht, das sich aus dem internationalen Kontext heraus auf den nationalen Rahmen herunterbrechen lässt. Insgesamt ist das Buch ein spannendes Brennglas und Kaleidoskop. Es zeigt die Verwobenheit einer kritischen Internationalen Sozialen Arbeit mit sozialen Bewegungen, es wirft Blicke auf eine kritische und politische Soziale Arbeit, die sich an der Seite der Unterdrückten, Diskriminierten, Ausgegrenzten und Rassifizierten sieht". Prof. em. Dr. Ronald Lutz, Fachhochschule Erfurt, Dezember 2022 "Die Herausgeberinnen legen einen Band vor, der die Diskurse zu Internationaler Sozialer Arbeit und sozialen Bewegungen nachhaltig wird anregen können und nachvollziehbar untermauert, dass Soziale Arbeit erforderlich international auszurichten ist. Der Band eröffnet weitreichende Möglichkeiten, diese wichtige Thematik in der Ausbildung Sozialer Arbeit nachhaltig zu implementieren". Dr. Jörgen Schulze-Krüdener, Universität Trier, Dezember 2022 "Der vorliegende Band widmet sich den massiven und komplexen Problemlagen unserer Welt, jedoch nicht mit erhobenem Zeigefinger, und auch nicht im Modus eines "Alarmismus", sondern aus diversen Perspektiven, inklusive der von nationalen und internationalen sozialen Bewegungen. Insbesondere soziale Bewegungen zeigen gesellschaftliche Missstände auf, und protestieren, sowohl solidarisch als auch dividierend, wenn Menschenrechte verletzt oder Desillusion, Angst und Hoffnungslosigkeit überhandnimmt; letztere Tendenzen können auch der Instrumentalisierung von rechten Bewegungen dienen. Manche emanzipatorischen Bewegungen wie etwa die Frauen- und Arbeiter:innenbewegungen sind historisch eng mit Sozialer Arbeit verknüpft. Andere - auch aktuelle soziale Bewegungen - sind in der internationalen Sozialen Arbeit präsent, müssen aber im deutschsprachigen Diskurs noch viel stärker Anschluss finden. Gleichfalls ist es notwendig, die Konzeptualisierung von Zivilgesellschaft, sozialen Bewegungen und Sozialer Arbeit kritisch zu durchleuchten und deren Aufgabe nicht, wie allzu oft im neoliberalen Kontext, "komplementär" zu Staat und Familie oder schlichtweg romantisch als positive soziale Veränderung zu betrachten. Vielmehr sollten wir angesichts der globalen multiplen Krisen eine kritische Soziale Arbeit einfordern, welche alternative politische Projekte im Kontext der Förderung von sozialer Gerechtigkeit selbstverständlich denken, gestalten und umsetzen kann und rechten populistischen Bewegungen sowie nationalstaatlicher oder europäischer Willkür nicht nur Grenzen, sondern Widerstand entgegenstellt. Für das Studium der Sozialen Arbeit im deutschsprachigen Raum bietet dieser Band hierfür einen hervorragenden Einstieg". Prof. Dr. Tanja Kleibl, Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt, Sprecherinnen-Kollektiv der Fachgruppe Internationale Soziale Arbeit in der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA), Dezember 2022 , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230324, Produktform: Kartoniert, Beilage: broschiert, Redaktion: Lohrenscheit, Claudia~Schmelz, Andrea~Schmitt, Caroline~Straub, Ute, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Keyword: Sozialpolitik; Vereinte Nationen; Freiwilligendienste; Nichtregierungsorganisationen; Internationales Recht; Ethik und Soziale Arbeit; Sozialmanagement; Organisationsentwicklung; Sozialstaat; Interkulturelle Kompetenz; Menschenrechte; Nachhaltigkeit; soziale Ungleichheiten; Krieg; Flucht und Migration; Klimakrise und ökologisch-soziale Gerechtigkeit, Fachschema: Sozialeinrichtung, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Nomos Verlagsges.MBH + Co, Verlag: Nomos Verlagsges.MBH + Co, Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Länge: 227, Breite: 153, Höhe: 13, Gewicht: 345, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Soziale Arbeit und Rechtsextremismus , Ein Studienbuch für Lernende und Lehrende , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Köttig, Michaela~Meyer, Nikolaus~Bach, Johanna~Castein, Connie~Schäfer, Mona, Seitenzahl/Blattzahl: 286, Keyword: Anschlag in Hanau; Antisemitismus; Aussteigerprogramme; Erziehung nach Ausschwitz; Gedenkstättenpädagogik; Genozid; Geschichtsunterricht; Holocaust; Ideologie der Ungleichwertigkeit; Kinder- und Jugendarbeit; Migrationsgesellschaft; NSU; NZ-Zeit; Nationalsozialismus; Neue Rechte; Oktoberfestattentat; Politikwissenschaft; Polizeigewalt; Prävention gegen rechte Gewalt; Rassismus; Rechtsextremismusprävention; Rechtspopulismus; Rechtsradikalismus; Sozialdarwinismus; Soziale Arbeit studieren; Studium Politikwissenschaft; Studium Soziale Arbeit; Walter Lüpke; extreme Rechte; institutioneller Rassismus; menschenrechtsorientierte Soziale Arbeit; politische Aufklärung; rechter Terror, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Sozialarbeit~Rechtsextremismus~Soziales Engagement, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Faschismus und Nationalsozialismus, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 212, Breite: 149, Höhe: 22, Gewicht: 484, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783838559520, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Studienpionier:innen und Soziale Arbeit , Der Band untersucht die starke Priorisierung des Studiengangs Soziale Arbeit durch Bildungsaufsteiger*innen als ein soziales Phänomen und leistet einen Beitrag zur zentralen Diskussion. Dabei werden sowohl theoretische Perspektiven aufgegriffen und weiterentwickeln als auch aktuelle empirische Erkenntnisse aus verschiedenen Forschungsprojekten vorgestellt und diskutiert. Darüber hinaus werden auch Einblicke in Formate zur Förderung, Begleitung und Unterstützung sogenannter Studienpionier*innen gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Soziale Arbeit und Medien , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2010, Erscheinungsjahr: 20100527, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Redaktion: Lerche, Ulrike~Cleppien, Georg, Auflage/Ausgabe: 2010, Seitenzahl/Blattzahl: 236, Keyword: NeuenMedien; Präsentation,mediale; Pädagogik; Sozialearbeit; Sozialpädagogik; SozialpädagogischesProblem; Öffentlichkeit, Fachschema: Medientheorie~Medienwissenschaft~Öffentlichkeit - öffentlich~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 13, Gewicht: 408, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783531923765, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Kriminologie und Soziale Arbeit , Ein Lehrbuch , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220309, Produktform: Kartoniert, Redaktion: AK HochschullehrerInnen Kriminologie, Auflage: 22002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 351, Keyword: Einführung; Handlungsansätze; Jugendkriminalität; Kinder- und Jugendhilfe; Kriminalisierungsprozess; Kriminalprävention; Polizeiakademie; Polizeischule; Pönologie; Sozialisation; Straffälligenhilfe; Strafjustiz; praxisnah, Fachschema: Gewalt~Sozialeinrichtung~Kriminologie / Verbrechen~Verbrechen, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste~Verbrechen und Kriminologie (Kriminalistik), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 227, Breite: 151, Höhe: 35, Gewicht: 561, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783779929246, eBook EAN: 9783779943129 9783779966135, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Soziale Arbeit und Schule , Diversität und Disparität als Herausforderung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20151021, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Fischer, Veronika~Genenger-Stricker, Marianne~Schmidt-Koddenberg, Angelika~Baier, Florian, Seitenzahl/Blattzahl: 384, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik~Sozialarbeit~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Schulen, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Länge: 211, Breite: 152, Höhe: 22, Gewicht: 490, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Digitalisierung und Soziale Arbeit , Transformationen und Herausforderungen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210819, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Wunder, Maik, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Keyword: Historische Biografieforschung; Kinder- und Jugendhilfe; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Sozialinformatik; Sozialpädagogik; digitale Medien; digitalisierung, Fachschema: Sozialeinrichtung, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klinkhardt, Julius, Verlag: Klinkhardt, Julius, Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Länge: 211, Breite: 152, Höhe: 18, Gewicht: 358, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783781559110, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Migration und Soziale Arbeit , Wissen, Haltung, Handlung , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170426, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Grundwissen Soziale Arbeit#Bd 14#, Redaktion: Polat, Ayca, Übersetzung: Lange, Mareike, Seitenzahl/Blattzahl: 261, Abbildungen: 6 Abbildungen, 11 Tabellen, Keyword: Haltungskompetenz; Handlungskompetenz; Integration; Rechtsgrundlagen; Teilhabe, Fachschema: Bildung~Pädagogik~Sozialarbeit~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Soziale Arbeit~Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: persönliche und soziale Themen: Migration und Flüchtlinge, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 154, Höhe: 17, Gewicht: 397, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1542288
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Soziale Arbeit und Professionalität , Reflexionen zwischen Theorie, Lehre und Praxis , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20221114, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Görtler, Michael~Taube, Gabriele~Thielemann, Nurdin, Seitenzahl/Blattzahl: 261, Themenüberschrift: EDUCATION / Professional Development, Keyword: Deprofessionalisierung; deprofessionalization; Jugendarbeit; pedagogical action; pedagogical professionalism; professional theory; Professionalisierung; professionalism; professionalization; profession; Professionstheorie; pädagogische Professionalität; Pädagogisches Handeln; school social work; Schulsozialarbeit; service learning; youth work, Fachschema: Sozialarbeit~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Studium~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Soziales Engagement, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Lehrerausbildung, Warengruppe: TB/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Budrich, Verlag: Budrich, Verlag: Verlag Barbara Budrich GmbH, Länge: 207, Breite: 145, Höhe: 16, Gewicht: 348, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Was ist Supervision in der Sozialen Arbeit?
Was ist Supervision in der Sozialen Arbeit? Supervision in der Sozialen Arbeit bezieht sich auf einen strukturierten Prozess, bei dem Fachkräfte ihre Arbeit reflektieren, analysieren und verbessern können. Dabei steht die professionelle Weiterentwicklung und Selbstreflexion im Vordergrund. Supervision bietet den Mitarbeitern die Möglichkeit, ihre beruflichen Herausforderungen zu besprechen, neue Perspektiven zu gewinnen und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Durch regelmäßige Supervisionssitzungen können die Mitarbeiter ihre Arbeitsweise optimieren, Stress reduzieren und ihre professionelle Kompetenz stärken. Insgesamt trägt Supervision dazu bei, die Qualität der Sozialen Arbeit zu erhöhen und die Zufriedenheit der Mitarbeiter zu steigern.
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Wie funktioniert eine Supervision?
Wie funktioniert eine Supervision? Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die dazu dient, die berufliche Praxis von Fachkräften zu reflektieren und weiterzuentwickeln. In der Regel findet die Supervision in regelmäßigen Sitzungen statt, in denen gemeinsam Fragestellungen, Probleme und Herausforderungen aus dem beruflichen Alltag bearbeitet werden. Dabei unterstützt der Supervisor die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven einzunehmen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre eigenen Ressourcen zu stärken. Ziel ist es, die Qualität der Arbeit zu verbessern, die Arbeitszufriedenheit zu steigern und professionelle Kompetenzen zu erweitern.
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Was macht eine Supervision?
Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die vor allem in sozialen Berufen wie der Sozialarbeit, Psychotherapie oder Pädagogik eingesetzt wird. Dabei reflektiert eine Person oder ein Team unter Anleitung eines Supervisors ihre berufliche Praxis, um diese zu verbessern und weiterzuentwickeln. In der Supervision werden beispielsweise schwierige Situationen analysiert, Lösungsansätze erarbeitet und neue Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt. Zudem dient die Supervision auch der Selbstreflexion, der Stärkung der eigenen Kompetenzen und der Burnout-Prävention. Insgesamt zielt eine Supervision darauf ab, die professionelle Handlungsfähigkeit zu stärken und die Qualität der Arbeit zu verbessern.
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Warum ist Supervision wichtig?
Warum ist Supervision wichtig? Supervision ist wichtig, um die Qualität der Arbeit von Fachkräften zu sichern und kontinuierlich zu verbessern. Durch Supervision können berufliche Herausforderungen reflektiert, neue Perspektiven gewonnen und Lösungsansätze entwickelt werden. Zudem dient Supervision auch der Selbstreflexion und Selbstfürsorge, um Burnout und Überlastung vorzubeugen. Nicht zuletzt fördert Supervision auch den fachlichen Austausch und die Weiterentwicklung von professionellen Kompetenzen.
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Wer darf Supervision machen?
Supervision kann von qualifizierten Fachleuten durchgeführt werden, die über eine entsprechende Ausbildung und Erfahrung verfügen. Dies können beispielsweise Psychologen, Sozialarbeiter, Therapeuten oder Coaches sein. Die genauen Anforderungen können je nach Land und Berufsfeld variieren.
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Wann ist eine Supervision sinnvoll?
Eine Supervision ist sinnvoll, wenn man als Fachkraft in einem beratenden oder unterstützenden Beruf tätig ist und regelmäßig komplexe Situationen oder schwierige Fälle zu bewältigen hat. Sie dient dazu, die eigene Arbeit zu reflektieren, neue Perspektiven zu gewinnen und professionelle Handlungskompetenzen weiterzuentwickeln. Zudem kann eine Supervision dabei helfen, Belastungen und Stress abzubauen sowie die eigene Arbeitsweise zu verbessern. Generell ist eine Supervision empfehlenswert, wenn man das Bedürfnis hat, sich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln und sich in seiner beruflichen Rolle sicherer zu fühlen.
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Ist der Begriff Supervision geschützt?
Ist der Begriff Supervision geschützt? Ja, der Begriff "Supervision" ist nicht geschützt und kann von jedem genutzt werden. Es handelt sich um eine allgemeine Bezeichnung für eine professionelle Beratungs- und Reflexionsmethode. Es gibt jedoch verschiedene Qualitätsstandards und Ausbildungen für Supervisoren, um sicherzustellen, dass die Dienstleistung auf einem hohen Niveau angeboten wird. Es ist daher ratsam, sich an qualifizierte und erfahrene Supervisoren zu wenden, um von deren Fachwissen und Kompetenz zu profitieren.
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Wie läuft eine Supervision ab?
Eine Supervision ist in der Regel ein strukturierter Prozess, bei dem ein Supervisor oder eine Supervisorin mit einer Einzelperson oder einer Gruppe von Fachkräften zusammenarbeitet, um deren berufliche Praxis zu reflektieren und zu verbessern. In der Sitzung werden aktuelle berufliche Herausforderungen, schwierige Situationen oder Konflikte besprochen. Der Supervisor oder die Supervisorin unterstützt die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven zu gewinnen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre berufliche Kompetenz zu erweitern. Die Supervision kann in regelmäßigen Abständen stattfinden und ist in der Regel vertraulich. Am Ende der Sitzung wird oft ein Aktionsplan erstellt, um das Gelernte in die Praxis umzusetzen.
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Was passiert bei einer Supervision?
Was passiert bei einer Supervision? Bei einer Supervision handelt es sich um eine professionelle Beratungsmethode, die dazu dient, die berufliche Praxis von Fachkräften zu reflektieren und zu verbessern. In einer Supervisionssitzung werden aktuelle berufliche Herausforderungen, Konflikte oder Probleme besprochen und gemeinsam Lösungsansätze erarbeitet. Dabei steht die Selbstreflexion und Weiterentwicklung der eigenen beruflichen Kompetenzen im Vordergrund. Der Supervisor oder die Supervisorin unterstützt die Teilnehmenden dabei, neue Perspektiven einzunehmen, eigene Verhaltensmuster zu hinterfragen und konstruktive Handlungsalternativen zu entwickeln. Durch den Austausch mit anderen Teilnehmenden können zudem neue Impulse und Ideen gewonnen werden.
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Wie lange dauert eine Supervision?
Die Dauer einer Supervision kann variieren und hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Anliegen des Supervisionsprozesses, den Bedürfnissen der Supervisanden und der Vereinbarung mit dem Supervisor. In der Regel dauert eine Supervisionssitzung zwischen 60 und 90 Minuten. Es kann auch sein, dass Supervision in längeren Blöcken von mehreren Stunden oder sogar über mehrere Tage hinweg stattfindet. Die Gesamtdauer einer Supervision hängt auch davon ab, ob es sich um eine einmalige Beratung oder um eine regelmäßige Begleitung über einen längeren Zeitraum handelt. Es ist wichtig, dass die Dauer der Supervision im Vorfeld klar definiert und vereinbart wird, um die Effektivität und den Nutzen des Prozesses zu gewährleisten.
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Ist Supervision ein geschützter Begriff?
Ist Supervision ein geschützter Begriff? Ja, in Deutschland ist der Begriff "Supervision" nicht geschützt, was bedeutet, dass theoretisch jeder sich als Supervisor bezeichnen kann. Allerdings gibt es verschiedene Verbände und Organisationen, die Qualitätsstandards für Supervision festlegen und Zertifizierungen anbieten. Es ist daher ratsam, sich an anerkannte Standards zu halten und sich von qualifizierten Supervisoren begleiten zu lassen. In anderen Ländern wie beispielsweise Österreich oder der Schweiz kann die Situation anders sein, daher ist es wichtig, sich über die jeweiligen Regelungen vor Ort zu informieren.
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Was ist der Unterschied zwischen Supervision und Coaching?
Der Unterschied zwischen Supervision und Coaching liegt hauptsächlich in ihrem Fokus und Ziel. Supervision konzentriert sich auf die Reflexion und Weiterentwicklung der beruflichen Praxis von Fachkräften, insbesondere in sozialen Berufen wie Therapie oder Beratung. Coaching hingegen zielt darauf ab, Einzelpersonen dabei zu unterstützen, ihre persönlichen und beruflichen Ziele zu erreichen und ihr volles Potenzial zu entfalten. Ein weiterer Unterschied liegt in der Beziehung zwischen dem Supervisor/Coach und dem Klienten. In der Supervision ist die Beziehung oft hierarchischer, da der Supervisor als Experte auf seinem Gebiet fungiert und dem Klienten dabei hilft, seine berufliche Praxis zu verbessern. Im Coaching hingegen wird die Beziehung als partnerschaftlich angesehen, wobei der Coach den Klienten dabei unterstützt, seine eigenen Lösungen zu finden. Zudem ist Supervision in der Regel in Gruppen oder Teams organisiert, während Coaching meistens auf individueller Basis stattfindet. Während Supervision also eher auf die Verbesserung der Teamdynamik und -leistung abzielt, konzentriert sich Coaching auf die persönliche Entwicklung und Leistung des Einzelnen. Insgesamt kann man sagen, dass Supervision eher auf die beruf